Филтрирай резултатите
481-490 от 588
7 стр.

Образованието презд първата феодална българска държава

Център на културата на българския народ става Преслав, където през 893 г. е пренесена столицата на държавата. Данните говорят, че тя е строена от Симеон цели 28 години.
3 стр.

Ролеви игри в обучението по химия

Използването на различни методи и форми на работа повишават интереса на учениците към науката химия.Това води до проява на творчество и изява у тях...
7 стр.

Междуличностни отношения

Междуличностните отношения са основен,градивен фактор за развитието и сформирането на човешката личност-извън това общуване такава не е възможно да се сформира...
3 стр.

Основни стадии и техники в педагогическия психодрама тренинг

Действието не случайно обема 65% от времето за работа в група. В зависимост от заявките в пулса и загряването водещият може да трансформира предварителното си планиране и да работи по теми на участниците...
3 стр.

Домашен бит и техника в началния курс

Целта на обучението по “Домашен бит и техника” е чрез практически дейности да разширява технологичната култура и грамотност на учениците чрез...
4 стр.

План-конспект на урок по физическо възпитание - I клас

Възпитаване на умение за самостоятелност и самоконтрол, за пълна изява на собствените възможности...
4 стр.

Реформени педагогически движения и направления от края на XIX в. до средата на XX в

Реформени педагогически движения и направления от края на XIX в. до средата на XX в. - прагматизъм, движение за ново училище, цялостно обучение, антропософска педагогика на Р. Щайнер...
9 стр.

Мултисензорна разработка на урок и анализ по Читанка

Слух, зрение, тактилна и кинестетична чувствителност участват в запаметяването – представляват мощен канал за потпоматането на учениците със затруднения във вербалната сфера...
7 стр.

Същност и сфери на възпитанието

Тема от конспекта за дързавен изпит специалност "Социална педагогика".
10 стр.

Социална педагогика

В съвременната социална педагогика в световен мащаб се говори изключително много за процесите, свързани с интеграцията, социализацията и адаптацията на деца с различни увреждания.