Филтрирай резултатите
421-430 от 771
6 стр.

Методи и организационни форми на обучение

Методи и организационни форми на обучение – същност, класификация, взаимодействие, основни видове. Характеристика на отделните методи на обучение. Урокът като основна форма на обучение – типове уроци, хоризонтална и вертикална структура на обучение...
1 стр.

Възникване на предучилищното образование в България

Предучилищното образование е ново явление в българското образование. Първите детски градини в „след освобожденския период” възникват в Свищов, Варна, Пловдив...
8 стр.

Методи на физическото възпитание

Както във всяка наука, така и в теорията на физическото възпитание се използва разнообразни методи, с чиято помощ се реализират целта и задачите на обучението...
8 стр.

Урокът - основна организационна форма на учебно-възпитателния процес

Разработването на новия учебен материал започва обикновено с мотивиране на темата на урока и на учебната дейност, имащо предназначение да формира интерес и нагласа у учениците за отговорно, съзнателно, активно участие в учебния процес...
2 стр.

Икономическото възпитание като необходимост за развитието на децата в предучилищна възраст

Икономическото възпитание е процес на запознаване на децата с достъпни знания за икономическите категории и отношения в обществото и формиране на потребности, мотиви и качества за адекватно поведение в условията на конкретна икономическа обстановка...
3 стр.

Принципи на обучение

Приемаме определението, че принципите на обучението по дбт са система от основни положения, водещи идеи и общи изисквания, които определят дейността на учителя и характера на трудовата дейност на учениците...
75 стр.

С какво са свързани страховете на 6-7 годишните деца преди постъпването им в първи клас

Постигането на емоционалната готовност на детето от предучилищна възраст за училище и развитието на умения да контролира поведението си са необходими предпоставки за успешното изпълняване на училищните задължения и преодоляване на възникналите...
2 стр.

Методи и похвати в обучението по изобразително изкуство

Педагогическата практика разделя методите като: методи на познание (анализ и синтез), учебни методи (разказ, беседа, наблюдение и др.), според начина на прилагане (словесни,нагледни и практически)...
4 стр.

Развитието на жизнения цикъл

Още в бебешка възраст могат да се забележат устойчиви особености в начина по които индивидът изразходва своите жизнени сили. Има спокойни бебета, които нямат бурни емоционални изблици от каквото и да е естество, ритъмът им на сън и бодърстване...
16 стр.

Съвременни методи на обучение

Резултат от системата на практическите работи е нивото на формираност на умения като следствие от учебната дейност на учениците. Постигането на формирани умения и компетентности е следствие от изпълнението на целенасочени задачи...