Филтрирай резултатите
411-420 от 1000
12 стр.

Винсент Ван Гог

Презентацията разказва за известния холандски художник Винсент Ван Гог...
5 стр.

План-конспект по Методика на изобразителната дейност в детската градина за III-та група на тема "Сезони"

Изграждане на усет за съчетаване на цветове. Формиране на умения за цялостно цветово изграждане на рисунката. Художествено пресъздаване на пейзаж...
16 стр.

Отпечатък от релефна апликация

Примери за отпечатък от релефна апликация и примери за релефна апликация...
3 стр.

План-конспект на урок по изобразително изкуство - пролетен пейзаж

Образователни: учениците да се запознаят с изразните възможности на цвета за отразяване на промените в природата през различните сезони; да се научат да работят с акварелни бои...
2 стр.

Ситуация по Изобразително изкуство за 2-ра група

Тема: "Дете в зимно облекло". Цел: формиране на обща представа за обобщен схематичен образ на обект от действителността...
10 стр.

Владимир Димитров - Майстора

Владимир Димитров – Майстора произхожда от бедно селско семейство. Родителите му – бежанци след освободителната Руско-турска война – се заселили в с. Фролош, Дупнишка околия, където само 4 години след Освобождението – на 01.02.1882 г. се ражда Владимир...
2 стр.

План-конспект на урок по изобразително изкуство на тема "Апликация на Сурвакница"

Даване на нагледна представа за народното приложно изкуство като част от традиционните обичаи. Развиване и обогатяване на зрителното възприятие, представи, въображение и фантазия...
10 стр.

Изразни възможности на цветовете. Локален цвят

Причини за противообществени прояви на малолетни и непълнолетни. Основна задача на държавата. Създаване на комисии.Основни функции и дейности...
15 стр.

Афиш

Презентация по Изобразително Изкуство, за ученици в трети клас, на тема "Оформяне и изготвяне на Афиш"...
18 стр.

Видове изобразителни дейности. Апликиране. Възрастови и индивидуални особености на изобразителния процес

Апликирането като вид изкуство е специфична форма за отразяване на действителността. За да овладяват децата това декоративно изкуство, те трябва да придобият впечатления от околната действителност и конкретни умения...