Филтрирай резултатите
571-580 от 1000
15 стр.

Относно някои аспекти за възприемане на времето от 3–6-годишните деца

Въпроси относно някои аспекти за възприемане на времето от 3–6-годишните деца. Тема от методика на обучението по матемтика или Педагогически технологии за овладяване на математически представи у 3 – 11 годишни деца...
9 стр.

Методът "Кубчетата на Зайцев"

Алтернативен начин за запознаване на децата от предучилищна възраст с буквите, звуковете и сричките.Начални умения за четене и съставяне на думи...
16 стр.

Морално развитие

Обикновено емпатията се определя като емоционален и когнитивен феномен. Като емоционален феномен емпатията е отклик на ставащото у другия, това е емоционална реакция на аза, която е адекватна на състоянието (на емоцията) на другия...
7 стр.

Развитие на детската реч

Курсова работа за развитието на детската реч и ранната продукция на речта...
8 стр.

План-конспект по български език за трета група

Лъжливото овчарче, игрово-познавателна ситуация, ядро: свързана реч...
19 стр.

Самовъзпитанието

Самовъзпитанието в началната училищна възраст - методи, задачи, принципи...
4 стр.

План-конспект на урок по четене за 3-ти клас на тема: ”Умна девойка” (приказка от Ран Босилек)

Усъвършенстване на уменията, придобити във втори клас, за възприемане и четене на приказка. Усъвършенстване на уменията на учениците за преразказ на приказка (връзка с работата по развитие на речта)...
9 стр.

Играта като метод в образователната техногия по математика в 3-ти клас

Игровата дейност в живота на децата от начална училищна възраст има социално, психологическо и педагогическо значение. Това налага целенасоченото и включване в системата на учебно- възпитателната работа с учениците от 3 клас...
6 стр.

Европейски стандарт в образованието и образователната реформа в България

Kурсова работа за въвеждане в Педагогика по история и събитията, които са я развили до днешните й стандарти...
10 стр.

Агресия. Превенция на агресивното поведение

Агресия! Защо и какво предизвиква агресията в децата. Къде и в кого да търсим вината затова. В самите нас като родители или обществото...