Филтрирай резултатите
271-280 от 910
4 стр.

Същност, цел и задачи на предучилищната педагогика

Предучилищната педагогика е наука за възпитанието на децата от предучилищна възраст в детските заведения и в семейството. Тя има за предмет теорията на възпитанието и обучението на децата от три до седемгодишна възраст...
4 стр.

Физиологични основи на психичните явления в образователния процес

Физиологични основи на психичните явления в образователния процес. Видове нервни процеси. Динамичен стереотип...
6 стр.

Групите в организациите

Тема по педагогически мениджмънт, в помощ на студентите от специалност ПНУП...
7 стр.

Преподаването като професионална дейност на учителя

Преподаването е втората субектна страна (другата е ученето) в обучението. За него могат да бъдат дадени редица дефиниции, които го тълкуват от...
3 стр.

Психолого-пегагогическа характеристика на дете със зрителни нарушения

Частично или пълно зрително нарушение, което не може да се коригира; ограмотяването се започва от по-рано, отколкото при друго дете; изграждането на речник е силно затруднено...
7 стр.

Предучилищна педагогика

Възникване и развитие. Обект, предмет и задачи на ПП. Връзка на дисциплината с други науки. Задачи на предучилищната педагогика. Система на предучилищното образование в България. Трудово възпитание. Своеобразие на децата. Задачи на трудовото възпитание...
4 стр.

Дидактика лекции

Дидактика Лекции Модели на процеса на обучение. Структури и закономерности...
4 стр.

Физиологични основи на психичните явления в образователния процес

Централната нервна система – физиологична основа на психиката. Рефлекторна природа на психичното – същност на рефлекса. Физиологичното обяснение за на психичните явления – фактор за по-високата ефективност на образователния процес...
3 стр.

Психичните явления в образователния процес

Психичните явления в образователния процес. Различните прояви на психиката са получили обобщеното название психични явления...
3 стр.

Занимания за обогатяване на речника

Осъществяването на програмните задачи за обогатяване на речника се извършва на занимания и в различните видове дейности на децата...