Работа с деца с комуникативно-говорни нарушения
Иван П. беше на 12 години, в шести клас на ОУ. Заекваше от две-тригодишен, което се изразяваше в повторение на звукове и срички и произнасяне на звукове и думи с прекомерно напрежение и борба в процеса на говорене, придружено от чести примигвания...